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地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展研究
◎ 孫文倩
中華民族共同體意識(shí)是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。地域文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要構(gòu)成，是特定區(qū)域歷史記憶的重要載體，同時(shí)也承載著地域的民族情感與價(jià)值追求。推動(dòng)地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展，是促進(jìn)各民族共同繁榮的關(guān)鍵路徑。本研究以吉林省為例，基于吉林省的紅色文化、冰雪文化、工業(yè)文化以及民族民俗文化等資源，從挖掘文化資源、創(chuàng)新傳播載體、強(qiáng)化制度保障幾個(gè)方面系統(tǒng)探索地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展的路徑，旨在以地域文化為紐帶，凝聚各民族情感共識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)中華民族的整體認(rèn)同。 一、吉林省地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展的內(nèi)在邏輯 吉林省地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展的內(nèi)在邏輯體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是文化同源性?？v觀吉林地域文化歷史，不同時(shí)期不同民族在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，共同開發(fā)了白山松水，傳承農(nóng)耕、漁獵、游牧等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和技藝。這種同源共生的文化基因使吉林省地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)得以更好地契合。二是價(jià)值同向性。無論是吉林省地域的紅色文化、冰雪文化還是工業(yè)文化，其蘊(yùn)含的愛國奉獻(xiàn)、樂觀向上、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神內(nèi)核與中華民族共同體意識(shí)的價(jià)值追求高度一致。三是實(shí)踐互促性。通過挖掘吉林省地域文化中的共同體元素，能夠讓群眾通過熟悉的文化場(chǎng)景深度理解與感知中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)涵，從而使抽象的理念轉(zhuǎn)化為可感知、可認(rèn)同的文化實(shí)踐。 二、吉林省地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑 深挖文化資源，筑牢融合發(fā)展根基。全面梳理并挖掘吉林省地域文化中的共同體元素，明確地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展的契合點(diǎn)，從而有效筑牢二者融合發(fā)展的根基。首先，活化吉林省紅色文化資源。以紅色教育基地、東北抗日聯(lián)軍紀(jì)念館等為載體，開展多元紅色文化活動(dòng)，以紅色基因?yàn)榧~帶，促進(jìn)地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展。其次，加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。重點(diǎn)保護(hù)滿族珍珠球、朝鮮族農(nóng)樂舞以及查干湖冬捕等具有地域文化特色的非遺項(xiàng)目，同時(shí)搭建各民族文化交流平臺(tái)，促進(jìn)各民族文化互學(xué)互鑒。最后，深入挖掘吉林省歷史文化底蘊(yùn)。以高句麗王城、渤海國遺址等文化遺產(chǎn)為核心，系統(tǒng)梳理并闡釋多民族共同締造統(tǒng)一的多民族國家的歷史發(fā)展進(jìn)程，以此增強(qiáng)民族認(rèn)同感、堅(jiān)定文化自信。 創(chuàng)新傳播載體，拓展融合發(fā)展場(chǎng)景。吉林省地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)的融合發(fā)展，要注重對(duì)傳統(tǒng)載體的創(chuàng)新，打造多層次、全方位的文化傳播矩陣，拓展二者融合發(fā)展場(chǎng)景，讓融合理念能夠深入群眾、融入生活。首先，在教育層面，將吉林省地域文化以及中華民族共同體意識(shí)相關(guān)知識(shí)融入課堂，作為中小學(xué)思政教育的重要內(nèi)容，通過組織主題思政教育活動(dòng)、開發(fā)特色校本課程等，幫助學(xué)生從小樹立共同體理念。其次，在社會(huì)層面，以鄉(xiāng)村文化陣地、社區(qū)等為核心，定期組織開展民俗文化節(jié)、民族團(tuán)結(jié)文藝展演等活動(dòng)，打造“石榴紅”宣講團(tuán)等基層傳播品牌，實(shí)現(xiàn)融合理念深入基層文化生活。最后，在文旅融合層面，開通G331沿邊開放旅游大通道，將冰雪景區(qū)、紅色經(jīng)典以及民族村寨等有效串聯(lián)，形成獨(dú)具地域文化特色的旅游線路，使廣大游客能夠通過多元文旅項(xiàng)目，體驗(yàn)與感知多元地域文化交融的魅力。此外，在數(shù)字層面，要充分利用短視頻技術(shù)、VR技術(shù)等，開發(fā)地域文化主題的數(shù)字產(chǎn)品，讓共同體理念能夠以更具時(shí)代化、趣味化、年輕化的方式得以廣泛傳播。 強(qiáng)化制度保障，健全融合發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合長(zhǎng)效發(fā)展的重要保障。因此，吉林省在推進(jìn)地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展的過程中，要加強(qiáng)對(duì)政策體系的完善以及法治保障，從而實(shí)現(xiàn)為二者融合發(fā)展保駕護(hù)航。首先，吉林省要深入落實(shí)《吉林省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)文化融合發(fā)展的重視，將其作為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的重要任務(wù)。其次，加快建立跨區(qū)域、跨民族的文化協(xié)作機(jī)制，以機(jī)制為保障促進(jìn)各民族、各區(qū)域文化資源的互通共享，實(shí)現(xiàn)文化資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。最后，要加大對(duì)人才隊(duì)伍的建設(shè)力度，基于地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合發(fā)展需求，培育出既具備較高文化素養(yǎng)，同時(shí)又能深入理解共同體理念的優(yōu)秀人才，為傳承與傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共同體理念提供人才支撐。此外，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)各民族群眾在文化傳承與融合實(shí)踐中的主體地位，發(fā)揮群眾力量推動(dòng)文化融合發(fā)展，共享文化發(fā)展成果。 結(jié)語 綜上所述，吉林省地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)的融合發(fā)展，要基于文化同源、價(jià)值同向以及實(shí)踐互促的內(nèi)在邏輯，通過深挖文化資源、創(chuàng)新傳播載體以及強(qiáng)化制度保障，凝聚民族共識(shí)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定、推動(dòng)文化振興。未來，吉林省需要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)地域文化的深度挖掘，創(chuàng)新地域文化認(rèn)同與中華民族共同體意識(shí)融合的載體和機(jī)制，從而使地域文化能夠真正成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的鮮活紐帶。（作者系吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)講師?；痦?xiàng)目：吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題“文化認(rèn)同視域下鑄牢中華民族共同體意識(shí)的邏輯理路與實(shí)踐研究——以吉林省為例”；項(xiàng)目編號(hào)：GH24289） |
