近年來,貴州省畢節(jié)市赫章縣銀山社區(qū)在健全家、校、社協(xié)同育人機(jī)制上精準(zhǔn)發(fā)力,通過各項(xiàng)舉措,構(gòu)建起“活動(dòng)陣地強(qiáng)、管理服務(wù)優(yōu)、綜合效能好”的育人格局,為未成年人健康成長營造良好環(huán)境。
銀山社區(qū)自籌資金建成多媒體教室、圖書閱覽室等未成年人活動(dòng)空間;爭取臺(tái)盟中央捐建資金105萬元,建成少兒活動(dòng)中心;撬動(dòng)中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)、清華大學(xué)等社會(huì)力量,實(shí)施“心愿交換”等項(xiàng)目,獲贈(zèng)圖書1.2萬冊、物資90余萬元,開展文化交流活動(dòng)60余場,不斷豐富陣地的文化內(nèi)涵與教育資源。
同時(shí),圍繞“有溫度”的管理理念,銀山社區(qū)通過機(jī)制創(chuàng)新、多方聯(lián)動(dòng),讓活動(dòng)中心不僅“活”起來,更“暖”起來。將孩子個(gè)人衛(wèi)生、特長表現(xiàn)等行為習(xí)慣納入“家庭積分”的清單管理,作為“激勵(lì)指標(biāo)”,幫助兒童養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;建立由臺(tái)盟中央、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、團(tuán)縣委、街道辦共同組成的監(jiān)督管理理事會(huì),并整合社工、志愿者等力量,開展“夜郎守未”心理輔導(dǎo)、青春茶話會(huì)等活動(dòng),不斷豐富孩子們的精神文化生活;與周邊學(xué)校建立常態(tài)化溝通機(jī)制,動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生在校表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外教育無縫銜接。
此外,聚焦未成年人全面發(fā)展需求,銀山社區(qū)通過搭建階梯式、開放式、輻射式平臺(tái),推動(dòng)育人效能從“點(diǎn)上開花”向“面上結(jié)果”轉(zhuǎn)化。圍繞課后陪伴與特長培養(yǎng),開設(shè)舞蹈、書畫等興趣班,組建全縣首支少兒合唱團(tuán)及科技社團(tuán);優(yōu)選大學(xué)生志愿者、青年講師團(tuán)及法律心理專家,開展專題服務(wù),讓孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育;與清華大學(xué)、北京四中、貴州理工學(xué)院等建立共建關(guān)系,承接46批次省內(nèi)外團(tuán)體交流活動(dòng),通過專業(yè)互動(dòng)幫助社區(qū)孩子開闊眼界、增長見識(shí);以少兒活動(dòng)中心為原點(diǎn),集成建設(shè)城市書房、鄉(xiāng)村振興夜校、青年之家等功能區(qū),服務(wù)范圍擴(kuò)大至銀山社區(qū)周邊8個(gè)社區(qū),真正實(shí)現(xiàn)了“小中心”的“大效能”。