
2024年度龍灣區(qū)“羅峰思響”青年理論宣講大賽暨微型黨課比賽現(xiàn)場(chǎng)。(受訪者供圖)
“理論宣講是凝心鑄魂的工作?!?024年3月,在單位的推薦下,我參加了龍灣區(qū)青年理論宣講大賽。賽事開放麥的新穎形式讓我格外心動(dòng)——我本就偏愛演講、脫口秀這類表達(dá),常看相關(guān)演出。報(bào)名后,我一路闖過初選、復(fù)賽、決賽,拿下二等獎(jiǎng),并順利加入龍灣區(qū)“羅峰思響”青年理論宣講團(tuán)。于我而言,這既是挑戰(zhàn),也是全新的成長起點(diǎn)。
初入宣講團(tuán),寫稿是最大難題。我既怕太活潑消解理論嚴(yán)肅性,又擔(dān)心太嚴(yán)肅違背開放麥初衷。所以,我格外珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽專業(yè)指導(dǎo),反復(fù)打磨稿件,對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí)。
我的首場(chǎng)宣講在龍灣寺前街,那時(shí)恰逢區(qū)第二屆“漢服節(jié)”,我圍繞文化惠民、文旅融合成果,解讀“文化體制機(jī)制改革”。臺(tái)下聆聽的是街坊鄰居、游客路人,這種露天場(chǎng)景與傳統(tǒng)會(huì)場(chǎng)截然不同:聽眾是流動(dòng)的,宣講需要吸引力。那些寫在紙上的靜態(tài)宣講詞,因?yàn)橛^眾的即時(shí)反饋而活了起來。
我能清晰捕捉他們的專注與共鳴,這種互動(dòng)讓我懂得,宣講不是背稿子,而是把理論“講進(jìn)人心里”,也成為我深耕這項(xiàng)工作的動(dòng)力。
我的宣講始終圍繞“十四五”精神文明建設(shè)與文化發(fā)展,涵蓋“兩山”理念、文化惠民、鄉(xiāng)村全面振興、文明實(shí)踐等主題。作為龍灣區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)中心的工作人員,我日常接觸“浙江有禮”文明實(shí)踐、文明創(chuàng)建等具體工作。作為宣講員,我需要把這些實(shí)踐提升到理論高度去傳播。這種雙向互促的過程,也讓我找到了精神文明建設(shè)工作中理論傳播的“生長點(diǎn)”。
為了讓理論接地氣,我會(huì)把政策講成具體的故事。比如講“文化自信”時(shí),我不用抽象概念,而是用“禮讓斑馬線”讓外地朋友“破防”、農(nóng)村文化禮堂讓村民“放下筷子就能去”這樣的一線故事。
最欣喜的是群眾對(duì)宣講的認(rèn)知轉(zhuǎn)變。以往大家一提理論宣講就聯(lián)想到“開會(huì)念報(bào)告”,難免有距離感。2025年,龍灣區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)中心與區(qū)委宣傳部聯(lián)合打造“羅峰思響·夜理速遞開放麥”項(xiàng)目,利用晚上的時(shí)間,把基層陣地變成開放麥小劇場(chǎng),讓宣講員走到市民中間宣講。如今,群眾從“要我來聽”變成“我要來聽”,評(píng)價(jià)也從“挺正式”變成“挺有趣”“接地氣”,不少人還會(huì)主動(dòng)詢問下期安排,這種轉(zhuǎn)變是對(duì)我們最大的認(rèn)可。
目前,我們每月堅(jiān)持開展兩三場(chǎng)固定宣講及各類主題活動(dòng),足跡遍布各處,影響力逐步提升。未來,我愿繼續(xù)以“羅峰思響”宣講員的身份,讓高深的理論和火熱的生活對(duì)話。因?yàn)槲疑钪?,我講的每一句話,都連著腳下的土地,連著我們共同的美好未來。
(本報(bào)記者 施華瓊 整理)