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讓黨的聲音觸達(dá)青年，他們這樣做
編者按 5月19日至20日，2026年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)在廣西南寧召開，大會(huì)以“文明網(wǎng)絡(luò)空間 昂揚(yáng)奮進(jìn)力量”為主題，共探網(wǎng)上精神家園建設(shè)之路。互聯(lián)網(wǎng)是文明傳播的主陣地，青年是網(wǎng)絡(luò)空間最活躍的力量，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的重要課題。 從寧波“后浪”青年理論宣講團(tuán)打造青年追捧的“潮享新社交”，到廣西00后以“青言青語”架起理論連通生活的橋梁；從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)以融媒傳播讓理論融入日常，到中央廣播電視總臺(tái)以文化賦能讓思想直抵人心……在黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)絡(luò)傳播分論壇上，參會(huì)嘉賓分享了用鮮活故事、多元形式、數(shù)字技術(shù)，讓理論有溫度、接地氣、可感知的經(jīng)驗(yàn)做法。本報(bào)特摘登發(fā)言內(nèi)容，與讀者共享。
讓黨的聲音進(jìn)入青年生活場(chǎng)景 ◎ “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)總編輯 農(nóng)濤 青年是網(wǎng)絡(luò)空間最活躍的群體。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”經(jīng)過7年多建設(shè)發(fā)展，已形成覆蓋廣泛、上下聯(lián)動(dòng)的融媒傳播矩陣，擁有超3.8億注冊(cè)用戶，為黨的聲音觸達(dá)青年打下了堅(jiān)實(shí)的用戶基礎(chǔ)。 讓黨的聲音抵達(dá)青年，關(guān)鍵在于進(jìn)入青年的日常信息流和生活場(chǎng)景。 堅(jiān)持權(quán)威性和青年化相統(tǒng)一，把理論內(nèi)容轉(zhuǎn)化為青年愿意接受的表達(dá)。權(quán)威性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的根本優(yōu)勢(shì)，也是必須守住的底線。內(nèi)容“講得對(duì)”還不夠，還要讓青年聽得懂、愿意聽。重點(diǎn)打造“學(xué)習(xí)之聲”“青風(fēng)習(xí)習(xí)”等融媒體產(chǎn)品，通過短視頻、圖解、音頻、微課程等方式，讓理論從“可學(xué)習(xí)”走向“易理解、愿?jìng)鞑ァ?。?jiān)持“小切口講大主題”，“沿著邊境看中國(guó)”“沿著海岸看中國(guó)”等融媒體項(xiàng)目生產(chǎn)原創(chuàng)短視頻總瀏覽量突破10億。 堅(jiān)持內(nèi)容供給和場(chǎng)景融入相結(jié)合，讓理論學(xué)習(xí)進(jìn)入青年日常生活。不斷豐富輕閱讀、短視頻、音頻化、互動(dòng)化產(chǎn)品，讓理論學(xué)習(xí)融入青年日常。形成由總平臺(tái)、地方學(xué)習(xí)平臺(tái)、強(qiáng)國(guó)號(hào)、百靈號(hào)等組成的內(nèi)容傳播矩陣，推動(dòng)理論傳播從單點(diǎn)發(fā)布走向多端觸達(dá)。B站、小紅書等外部平臺(tái)賬號(hào)粉絲量已突破百萬，初步形成自有陣地和外部平臺(tái)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的青年傳播格局。支持各地依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心、圖書館、校園等建設(shè)線下空間，讓理論學(xué)習(xí)從屏幕里走出來，進(jìn)入青年真實(shí)的學(xué)習(xí)生活空間。 堅(jiān)持平臺(tái)傳播和青年參與相促進(jìn)，讓青年成為理論傳播的重要力量。創(chuàng)造條件讓青年參與表達(dá)、創(chuàng)造。著力培育“百靈號(hào)”創(chuàng)作生態(tài)，去年累計(jì)創(chuàng)作短視頻1.3萬條，總播放量超40億。建好用好“同學(xué)匯”學(xué)生工作站，引導(dǎo)青年在參與中學(xué)習(xí)理論、傳播理論。“學(xué)無止境 強(qiáng)國(guó)有我”挑戰(zhàn)答題活動(dòng)去年吸引920萬人次參與，“強(qiáng)國(guó)征文”收獲近8萬篇投稿。當(dāng)青年能夠用自己的語言講述對(duì)中國(guó)道路、中國(guó)發(fā)展的理解，理論傳播就會(huì)從單向灌輸變成雙向互動(dòng)，從內(nèi)容抵達(dá)變成情感認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同。 堅(jiān)持適應(yīng)算法和價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一，探索智能傳播環(huán)境下理論傳播新路徑。把人工智能作為推動(dòng)平臺(tái)系統(tǒng)性變革的重要支撐。面向青年，重點(diǎn)關(guān)注短視頻、智能問答和沉浸式體驗(yàn)。加快智能體內(nèi)測(cè)上線，努力讓青年像聊天一樣自然地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。同時(shí)推動(dòng)《長(zhǎng)征·英雄》VR大空間等項(xiàng)目進(jìn)入校園，為青少年思政教育提供更鮮活的體驗(yàn)場(chǎng)景。
做青年身邊的“理論翻譯官” ◎ 北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院青年教師、求索學(xué)社宣講團(tuán)負(fù)責(zé)人 劉奎 求索學(xué)社前身是1985年1月成立的馬列學(xué)社，2001年7月設(shè)立宣講團(tuán)。我們到底該以怎樣的身份，陪伴青年走好理論宣講這條路？不是“教”青年宣講，而要當(dāng)好青年身邊的“理論翻譯官”，讓青年在宣講中真學(xué)真信、敢講善講、出彩成長(zhǎng)，把理論宣講從“任務(wù)”變成青年熱愛的“青春事業(yè)”。 先做“點(diǎn)燈人”，讓青年講得有底氣。學(xué)得深才能講得透，信得真才能講得暖。青年話語雖新，能把理論講活，但未必能講深、講透。我們不能只丟給他們一份文件、一篇講稿，而是要帶著他們學(xué)原著、悟原理、走實(shí)地、悟初心，綜合運(yùn)用導(dǎo)師指導(dǎo)、專家主講、朋輩領(lǐng)學(xué)等形式開展備課評(píng)議，夯實(shí)理論學(xué)習(xí)實(shí)效、提升宣講能力。 再做“打磨師”，讓青年講得有分量。好的宣講需千錘百煉，我們要幫助青年朋友一遍遍打磨宣講內(nèi)容，讓宣講既有理論高度，又有青年溫度。面對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化、全面小康等主題，我們集體備課，引導(dǎo)青年從家鄉(xiāng)變化切入：河北學(xué)子以“家鄉(xiāng)的風(fēng)吹亮北京的燈”講述清潔能源賦能發(fā)展；云南學(xué)子借一顆土豆，解讀特色產(chǎn)業(yè)助力脫貧。我們定期召開集體備課會(huì)，邀請(qǐng)朋輩群體參與小組備課評(píng)議，圍繞宣講課程的框架設(shè)計(jì)、語言表達(dá)、事例選取等提出修改建議。 甘做“搭臺(tái)者”，讓青年講得有舞臺(tái)。青年最富創(chuàng)造力、最具想象力，從不缺宣講的熱情。作為指導(dǎo)老師，我們秉持的理念就是把話筒交給青年，把舞臺(tái)留給青年。打破學(xué)科、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)壁壘，鼓勵(lì)有熱情、有故事的青年站上講臺(tái)。支持青年大膽創(chuàng)新，搭建交流展示平臺(tái)，組織青年參與聯(lián)合備課、接力宣講、賽事評(píng)比，讓他們?cè)诮涣髦谐砷L(zhǎng)、在展示中自信。 探索總結(jié)下來就是三句話：幫他們找能打動(dòng)自己的故事，陪他們翻譯成聽眾能聽懂的語言，讓他們體會(huì)到第一份真實(shí)的反饋。
把理論宣講打造成青年追捧的“潮享新社交” ◎ 浙江省寧波市“后浪”青年理論宣講團(tuán)成員 曹煒 傳統(tǒng)宣講太“端著”，滿是宏大表述、缺少鮮活故事，和青年的網(wǎng)感、節(jié)奏格格不入，很難走進(jìn)青年心里。寧波“后浪”青年理論宣講團(tuán)讓“青年講給青年聽”，把理論宣講打造成青年追捧的“潮享新社交”。 錨定“青年講給青年聽”。新時(shí)代基層宣講，青年必須是主力軍。同齡人最懂同齡人。我們懂青年的網(wǎng)絡(luò)熱梗、成長(zhǎng)煩惱，更懂青年的理想追求。做好青年宣講核心是“說人話、切熱點(diǎn)、有態(tài)度”。用青年視角解讀大道理，用青春語態(tài)講好新時(shí)代，黨的創(chuàng)新理論就能真正走進(jìn)青年、贏得青年。因?yàn)樾v的本質(zhì)，不是把腦子裝滿，而是把火點(diǎn)燃。 搭建青年舞臺(tái)。依托“后浪”品牌，發(fā)起“理論背包客”宣講快閃，不卡學(xué)歷、只看熱愛，人人可講。用說唱講就業(yè)保障、老年助餐；用情景劇演反詐防騙、文明出行，當(dāng)宣講像綜藝一樣有趣，理論自然在青年心里“種草”。項(xiàng)目覆蓋全區(qū)40多個(gè)點(diǎn)位、惠及4萬多名產(chǎn)業(yè)工人。 賦能青年成長(zhǎng)。構(gòu)建完整培育體系，名師帶徒、集體備課、專題培訓(xùn)、宣講學(xué)院全方位支撐。創(chuàng)辦“后浪”“樹德”宣講學(xué)堂，打造“理論學(xué)習(xí)+蹲點(diǎn)調(diào)研+集體備課+實(shí)戰(zhàn)展演”全鏈條模式，讓青年在實(shí)踐中長(zhǎng)本事、提能力。 送上榮耀激勵(lì)。構(gòu)建“選育管用”全鏈條機(jī)制，宣講實(shí)績(jī)直接掛鉤評(píng)優(yōu)評(píng)先、典型宣傳、青年培養(yǎng)，把“工學(xué)矛盾”變成青年看得見的成長(zhǎng)階梯。 給足青年牌面。支持所有創(chuàng)新想法，擁抱青年潮流，推出開放麥、情景喜劇、紅色RAP等，不說教，讓理論成為青年的“社交貨幣”。融入AI數(shù)字人、短視頻直播等，讓理論好聲音成為網(wǎng)絡(luò)空間最亮的星。 寧波“后浪”青年理論宣講團(tuán)已匯聚8000余名青年宣講員，構(gòu)建“1+12+3+N”全域矩陣，打造理論宣講標(biāo)桿品牌，年均宣講超1.7萬場(chǎng)、覆蓋400萬人次。
推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論大眾化傳播 ◎ 中央廣播電視總臺(tái)社教節(jié)目中心教育節(jié)目部主任 那爾蘇 《平“語”近人》自2018年首播以來，已走過三季。節(jié)目全網(wǎng)累計(jì)觸達(dá)超百億人次，被130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2000余家媒體轉(zhuǎn)載。制作推出《平“語”近人——習(xí)近平喜歡的典故》英語、法語、俄語等多語種版，在對(duì)象國(guó)主流媒體上線播出。 我們以“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展”為指導(dǎo)前提，借用中國(guó)古典詩學(xué)中“風(fēng)、雅、頌、賦、比、興”這“六義”，賦予其新時(shí)代下的新含義，構(gòu)成了一套融合“價(jià)值、美學(xué)與傳播”的創(chuàng)作體系，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論大眾化傳播。 采時(shí)代之“風(fēng)”，在扎根人民中汲取力量。只有源自生活、關(guān)乎民生的真實(shí)敘事，才擁有直抵人心的力量。我們的經(jīng)驗(yàn)是：視野要廣，選材要巧，故事要活，情感要暖，唯有如此，理論的溫度才能被真切感知。 承經(jīng)典之“雅”，以文化滋養(yǎng)人心。我們注重從習(xí)近平總書記引用的典故佳句入手，架起古今對(duì)話的橋梁。即將推出的理論傳播節(jié)目——《尺牘情深》，深挖“情”字背后的時(shí)代精神。我們堅(jiān)信：理論傳播需要文化底蘊(yùn)的支撐，要在嚴(yán)謹(jǐn)與生動(dòng)之間找到最恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。 詠時(shí)代之“頌”，在行走中禮贊實(shí)踐。精品源于腳力，深度來自扎根。用榜樣的力量傳播思想，用模范的事跡感召大家，用實(shí)際的事例和數(shù)字體現(xiàn)祖國(guó)偉大的變遷和熱氣騰騰的煙火。 善鋪陳之“賦”，構(gòu)建清晰邏輯。在結(jié)構(gòu)上用心布局；節(jié)目講述時(shí)力求用事實(shí)說話。理論的系統(tǒng)性和思想的深刻性，必須通過受眾可知可感的邏輯脈絡(luò)和扎實(shí)論據(jù)來承載，從而實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)接收”到“理性認(rèn)同”的躍升。 用生動(dòng)之“比”，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)轉(zhuǎn)化。理論的抽象邏輯需要轉(zhuǎn)化為形象的情感語言，思想的深刻內(nèi)核需要適配恰當(dāng)?shù)膫鞑バ螒B(tài)。當(dāng)思想找到了打動(dòng)人心的藝術(shù)載體，其傳播便擁有了跨越圈層、直擊心靈的力量。 起共情之“興”，以榜樣點(diǎn)燃情感。理論不僅要說服人，更要打動(dòng)人、感染人。用有溫度的鏡頭禮贊奮斗，用有情懷的筆觸記錄平凡中的偉大，才能喚起最廣泛、最深層的情感認(rèn)同，使主流價(jià)值“潤(rùn)物無聲”地融入人心。 理論傳播的大眾化，要求我們既要有扎根人民的踏實(shí)、傳承文化的自覺，也要有構(gòu)建邏輯的匠心、藝術(shù)轉(zhuǎn)化的巧思和以情動(dòng)人的真誠(chéng)。
對(duì)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行青春 “轉(zhuǎn)碼” ◎ 廣西“00后話百年”宣講團(tuán)成員 陳芊藝 理論傳播最遙遠(yuǎn)的距離是什么？也許就是從宏大的詞匯到具體的生活關(guān)切。如何彌合這段距離，正是時(shí)代交給00后的一份考卷——為黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行一次青春的“轉(zhuǎn)碼”，讓“國(guó)之大者”連通“民之關(guān)切”。 我們的“轉(zhuǎn)碼”，是從一個(gè)個(gè)具體的改變開始的。 第一個(gè)改變，把看起來“高大上”的宣講變成“肩并肩的聊天”。00后比任何一代人都更愛“說人話”，擅長(zhǎng)“整活”，喜歡用“青言青語”“網(wǎng)言網(wǎng)語”解讀大道理。青春的話語自帶一種“破壁”的屬性，能把“我講你聽”變成“我們一起懂”。 第二個(gè)改變，把文件里的“道理”變成生活中的“故事”。宣講團(tuán)成員來自高校、國(guó)企、街道社區(qū)、邊境口岸，每個(gè)人都有許多真情實(shí)感的鮮活故事。講高質(zhì)量發(fā)展，我們講見證新質(zhì)生產(chǎn)力賦能基建行業(yè)的故事；講青年的選擇與擔(dān)當(dāng)，我們分享自己能夠記錄重點(diǎn)工程宏大建設(shè)場(chǎng)景的感動(dòng)與自豪。我們用自己的職業(yè)選擇鼓勵(lì)更多年輕人——基層天地廣闊，青春大有可為。 第三個(gè)改變，讓宣講的會(huì)場(chǎng)變成共鳴的現(xiàn)場(chǎng)。最好的“轉(zhuǎn)碼”，不是把理論“塞進(jìn)”耳朵，而是讓理論“長(zhǎng)在”心里。在宣講時(shí)我們走下講臺(tái)、站到人群中，把互動(dòng)玩出花樣，碰撞出“化學(xué)反應(yīng)”。理論傳播青春話語的“轉(zhuǎn)碼”光靠嘴上功夫不夠，更要靠腳下功夫。我們堅(jiān)持用調(diào)研來支撐宣講，用宣講來服務(wù)實(shí)踐。 作為“互聯(lián)網(wǎng)原住民”，我們不僅要做“田埂上的宣講員”，更要做“云端”在線的“UP主”。圍繞時(shí)事熱點(diǎn)推出了《00后話兩會(huì)》《話三月三》《話AI》等一系列融媒體微宣講；用探館Vlog讓大家身臨其境地感受“中國(guó)—東盟”的數(shù)智魅力；用AI數(shù)字人玩說唱的方式講活中國(guó)糖都的生態(tài)故事……00后宣講員要做的不僅是“裝滿水桶”，更是“點(diǎn)燃火炬”，讓越來越多人看到，熱氣騰騰的日常里其實(shí)藏著個(gè)人與時(shí)代同頻、與國(guó)家共振的深刻道理。
數(shù)智賦能讓理論傳播融入日常 ◎ 中國(guó)移動(dòng)咪咕公司“新動(dòng)力量”宣講員 王千慧 把互聯(lián)網(wǎng)最大變量變成事業(yè)發(fā)展最大增量，在網(wǎng)絡(luò)空間奏響主流強(qiáng)音、涵養(yǎng)文明新風(fēng)。中國(guó)移動(dòng)正全力建好無處不在的“網(wǎng)絡(luò)高速”、運(yùn)營(yíng)好智慧便捷的“信息高鐵”，讓黨的創(chuàng)新理論“飛”進(jìn)日常生活。 理論傳播，首要解決“可見”問題。我們?nèi)嫱七M(jìn)“首頁首屏首條”工程，讓黨的聲音始終在首頁、在首屏、在首條。把紅色資源從線下搬到線上，從分散走向聚合，打造“紅色云集”矩陣，既聚合內(nèi)容，更凝聚人心。 理論傳播進(jìn)階，從“告知”走向“共情”。我們創(chuàng)新推出XR大空間沉浸式體驗(yàn)，復(fù)刻飛渡瀘定橋等紅色場(chǎng)景，讓老黨員、青少年身臨其境感悟革命精神。我們深挖通信場(chǎng)景價(jià)值，以視頻彩鈴為小窗口，嵌入“新時(shí)代金句”等內(nèi)容，讓每一次通話等待都成為理論傳播的契機(jī)。用戶還能自主錄制金句彩鈴，實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)、大眾享”，讓理論傳播融入日常、觸手可及。 聚焦青少年群體，讓信仰力量在體驗(yàn)中扎根。我們打造“從‘紅船’到‘飛船’”思政大課，實(shí)時(shí)連線嘉興南湖主會(huì)場(chǎng)與貴州深山希望小學(xué)兩地。課堂覆蓋全國(guó)1000余所學(xué)校，實(shí)時(shí)互動(dòng)超過50萬人次。開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)思政專區(qū)，推出《中國(guó)力量》《大國(guó)基石》等“下飯劇”，讓青少年在沉浸式體驗(yàn)中感悟真理、堅(jiān)定信仰，自覺傳承紅色基因。 數(shù)智時(shí)代，技術(shù)讓理論以柔軟方式抵達(dá)人心。當(dāng)思想對(duì)接算法、信仰接通信號(hào)，理論傳播便實(shí)現(xiàn)“日用而不覺”。 圖片由韓嘉偉 本報(bào)記者 漆世平 攝
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