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小學(xué)生沉迷“外國山海經(jīng)”、唐僧買保險、劉備賣假鞋……
AI魔改影視劇亂象何時休？
《三國演義》諸葛亮用英語縱橫戰(zhàn)場。
《紅樓夢》變成“武打戲”。
《甄嬛傳》成了“槍戰(zhàn)片”，甄嬛手持沖鋒槍。 唐僧不取經(jīng)了，開始和女兒國國王討論保險理賠；關(guān)羽不再過五關(guān)斬六將，而是因為買到假皮鞋找劉備維權(quán)……一段時間以來，經(jīng)典影視劇被“AI魔改”的荒誕劇情，快速在網(wǎng)絡(luò)蔓延。 1月1日，國家廣播電視總局在全國范圍內(nèi)啟動了為期一個月的“AI魔改”視頻專項治理行動。此次治理的重點非常明確，基于四大名著、歷史題材、革命題材、英模人物等電視劇作品進行“AI魔改”的內(nèi)容，同步清理將少年兒童所熟知、喜愛的動畫形象進行改編生成的各類邪典動畫。 / 技術(shù)濫用 / 從“創(chuàng)意二創(chuàng)”到“低俗惡搞”的批量生產(chǎn) 所謂“AI魔改”視頻，指的是利用生成式人工智能工具，打著“幽默”“二創(chuàng)”的旗號，在保留經(jīng)典影視作品人物形象的前提下，完全顛覆、解構(gòu)原有劇情，將經(jīng)典名著變成低俗惡搞。從2024年開始，多模態(tài)大模型的發(fā)展推動著文生視頻、換臉換聲技術(shù)普及，用戶只需花費幾十元或數(shù)百元成為會員，即可根據(jù)文字描述生成視頻，于是“AI魔改”視頻開始批量涌現(xiàn)。 2025年暑假，山東的韓女士在家休息時，6歲的侄子小宇突然問她：“姑姑，中國也有山海經(jīng)嗎？”這個問題讓韓女士一時語塞——小宇的書包上掛著“耐克鞋鯊魚”掛件，房間里也擺滿了各種造型怪異的玩具。這孩子第一次接觸“山海經(jīng)”的概念，竟然是通過AI生成的產(chǎn)物。 在短視頻平臺，此類內(nèi)容層出不窮：《甄嬛傳》成了“槍戰(zhàn)片”，甄嬛手持沖鋒槍；《紅樓夢》變成“武打戲”，林黛玉“倒拔垂楊柳”；諸葛亮用英文縱橫辯場。制作教程也在網(wǎng)絡(luò)隨意買賣，商家號稱“花幾毛錢，兩個小時就能學(xué)會”，并宣稱一條視頻能輕松收獲上千元收益。這些教程甚至與無字幕高清影視素材打包，在電商平臺銷售。技術(shù)的低門檻與流量的誘惑，使得“AI魔改”從個別創(chuàng)意嘗試，迅速演變?yōu)橐灾圃鞆姺床畈┤×髁?、賺取平臺分成的規(guī)?；a(chǎn)。 有專家指出，AI魔改對經(jīng)典的傷害早已超越內(nèi)容層面，它將“低俗獵奇”包裝為“趣味創(chuàng)新”，逐步侵蝕文化傳承與下一代成長的健康土壤，甚至可能在他們心中埋下“經(jīng)典可隨意解構(gòu)”“歷史可肆意戲說”的錯誤認(rèn)知。 / 多重危害 / 侵權(quán)肆虐、文化解構(gòu)與認(rèn)知侵蝕 “AI魔改”視頻的泛濫，帶來的是多維度、深層次的危害。 首先，其行為涉嫌多重法律侵權(quán)。盈科（上海）律師事務(wù)所數(shù)智化建設(shè)委員會副主任李悅指出，截取影視片段并通過AI修改，直接使用屬于復(fù)制行為，利用AI修改屬于改編行為，未經(jīng)權(quán)利人許可均構(gòu)成侵權(quán)。此外，對演員形象或表演內(nèi)容進行修改，可能進一步侵犯表演者權(quán)或肖像權(quán)。北京互聯(lián)網(wǎng)法院法官也明確表示，未經(jīng)授權(quán)使用AI工具改編經(jīng)典影視內(nèi)容并在網(wǎng)絡(luò)傳播，是典型的侵權(quán)行為。已有司法案例確立規(guī)則，如“AI文生圖著作權(quán)侵權(quán)第一案”和全國首例“AI生成聲音人格權(quán)侵權(quán)案”，均對AI生成內(nèi)容的權(quán)益歸屬與侵權(quán)認(rèn)定作出了司法回應(yīng)。 其次，其內(nèi)容嚴(yán)重侵蝕文化根基與價值觀。這些視頻嚴(yán)重違背原作精神內(nèi)核和角色形象，顛覆基本認(rèn)知，解構(gòu)普遍共識。中國政法大學(xué)副教授朱巍指出，此類魔改以電視劇為外殼，內(nèi)裝低俗、惡搞、戲謔內(nèi)容，與我們的價值觀、共同歷史觀和意識形態(tài)相沖突。中國社會科學(xué)院大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)法治研究中心主任劉曉春強調(diào)，對于心智尚未成熟的未成年人，這種視覺沖擊極易造成文化認(rèn)知混亂和價值觀錯位。當(dāng)革命題材、英模人物被惡搞，可能扭曲少年兒童對歷史的正確理解，阻礙其向上價值觀的建立。 再者，其影響深度滲透未成年人群體，構(gòu)成“認(rèn)知投毒”。中國青少年研究中心2025年調(diào)查顯示，超過六成未成年人使用過AI。近期，“外國山海經(jīng)”“AI山海經(jīng)”等AI魔改內(nèi)容在低齡群體中迅速走紅。孩子們念叨著“TungTungTungSahur”（音同“通通通撒呼啦”）等宛如咒語的AI生成形象名稱，并將其視為“社交密碼”。更有甚者，包含血腥暴力、惡搞低俗內(nèi)容的“邪典動畫”借助AI技術(shù)卷土重來，出現(xiàn)“奧特曼懷孕”“小豬佩奇打骷髏”等詭異內(nèi)容。有家長發(fā)現(xiàn)，3歲孩子會被推送含有殘害肢體、挖眼珠子等可怕畫面的動畫風(fēng)格視頻。這些內(nèi)容不僅擠占了未成年人接觸優(yōu)質(zhì)文化資源的空間，更直接妨害其心智健康發(fā)展，侵犯了兒童的發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)和參與權(quán)。 / 亂象根源 / 流量驅(qū)動、平臺失守與畸形產(chǎn)業(yè)鏈 AI魔改亂象的滋生與蔓延，背后有復(fù)雜的驅(qū)動因素。 流量經(jīng)濟是核心驅(qū)動力。魔改視頻主要以“顛覆經(jīng)典”制造強反差來獲取高播放量，以此賺取平臺流量分成。為了博取關(guān)注，內(nèi)容往往套路化，填充暴力沖突、戀愛情節(jié)或混戰(zhàn)場面。 平臺算法推薦與責(zé)任缺失起到了推波助瀾的作用。平臺的推薦算法傾向于推送節(jié)奏快、刺激性強的內(nèi)容，一旦青少年點擊一個怪異視頻，算法便會大量推送同類內(nèi)容，使其陷入信息繭房。曾在視頻公司任職的受訪者透露，其前公司旗下幾百個視頻號持續(xù)推送邪典動畫，因為這類視頻曝光度高、流量表現(xiàn)優(yōu)異，甚至能獲得平臺支持。盡管有平臺如抖音已開展專項治理，清理違規(guī)內(nèi)容、處罰賬號，但整體上，平臺審核不到位、主體責(zé)任落實不嚴(yán)仍是突出問題。 更為嚴(yán)重的是，線上亂象已催生線下畸形產(chǎn)業(yè)鏈。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“外國山海經(jīng)”等AI魔改形象被印在衣服上或做成盲盒、積木、卡牌等產(chǎn)品，在電商平臺銷量不俗，甚至成為小學(xué)生間的“社交貨幣”和攀比工具。此外，部分不良商家甚至利用AI工具生成涉及未成年人的軟色情圖片，性質(zhì)極為惡劣。 / 重拳治理 / 開展專項行動、多方合力共治 面對AI魔改亂象，監(jiān)管利劍已然出鞘。國家廣播電視總局啟動專項治理，重點清理三類視頻：一是嚴(yán)重違背原作精神內(nèi)核和角色形象，顛覆基本認(rèn)知的；二是內(nèi)容渲染血腥暴力、獵奇低俗，宣揚錯誤價值觀的；三是存在對中華文化挪用、篡改，導(dǎo)致對歷史與文明標(biāo)識產(chǎn)生錯位認(rèn)知的。同時同步清理邪典動畫。 落實平臺主體責(zé)任是關(guān)鍵抓手。專項治理要求網(wǎng)絡(luò)視聽平臺強化內(nèi)容審核把關(guān)，堅決清理違規(guī)內(nèi)容，處置亂象突出的賬號。平臺需要開發(fā)算法模型識別“AI魔改”視頻特征（如畫面不自然拼接、音畫不協(xié)調(diào)），結(jié)合人工審核，并完善用戶舉報渠道。蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授譚澤明建議，平臺應(yīng)對侵權(quán)及不良內(nèi)容進行限流、下架或封號處理。抖音等平臺的實踐表明，通過技術(shù)手段快速識別風(fēng)險鏈路、升級規(guī)則打擊變異內(nèi)容、實施嚴(yán)厲處罰是有效的治理方式。 然而，根治亂象需構(gòu)建“四位一體”的社會共治體系。首先，政府監(jiān)管部門需持續(xù)發(fā)力，網(wǎng)信、市場監(jiān)管、廣電等部門各司其職，統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)保護、清理有害產(chǎn)業(yè)鏈、推動優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)。其次，平臺與企業(yè)必須承擔(dān)“守門人”責(zé)任，從被動應(yīng)付轉(zhuǎn)向主動防御，履行算法向善、內(nèi)容清污、商業(yè)防護等責(zé)任。再次，家庭是第一道防線，家長應(yīng)加強陪伴、內(nèi)容篩選和正向引導(dǎo)，而非將教育責(zé)任完全外包。最后，學(xué)校應(yīng)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程，幫助孩子樹立正確的價值觀和審美觀，發(fā)揮家校協(xié)同作用。 AI技術(shù)的飛躍為內(nèi)容創(chuàng)作帶來了無限可能，但技術(shù)濫用正對文化傳承、法律秩序和未成年人健康成長構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。技術(shù)的邊界必須由法律、倫理和責(zé)任來劃定。專項治理是重要的開始，但營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間、保護青少年健康成長，是一場需要技術(shù)、監(jiān)管、平臺、家庭和學(xué)校持續(xù)協(xié)作的長期戰(zhàn)役。唯有堅持科技向善，堅守文化底線，方能引導(dǎo)AI技術(shù)健康發(fā)展，讓經(jīng)典永葆光輝，讓童年遠(yuǎn)離“魔改”。 （綜合《中國審判》、央視新聞客戶端、《法治日報》等）
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