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青海茫崖市 思政教育從課堂延伸到社會
◎ 樊永濤
在青海省海西蒙古族藏族自治州茫崖市，一堂堂生動的思政課、一次次深刻的主題實踐、一場場浸潤心靈的勞動教育，正為青少年的成長注入蓬勃向上的精神力量。 近年來，茫崖市以“大思政課”建設(shè)為引領(lǐng)，推動思政教育從課堂延伸到社會，從理論走向?qū)嵺`，讓理想信念的種子在青少年心中生根發(fā)芽。 “體育精神不僅是賽場上的拼搏，更是民族團結(jié)的紐帶！”3月10日，茫崖市第一中學(xué)校長張振龍以藏族運動員切陽什姐的奪冠之路為案例，為全校師生帶來一堂別開生面的主題黨課。通過多媒體展示切陽什姐的訓(xùn)練視頻、獲獎瞬間，結(jié)合青海多民族融合發(fā)展的現(xiàn)實圖景，張振龍深刻闡釋了新時代青年的使命擔(dān)當：“個人的成長與國家的命運緊密相連，我們要像切陽什姐一樣，用堅韌與團結(jié)書寫青春答卷。” 前不久，在茫崖市第一中學(xué)高中部的一場主題班會上，學(xué)生們在觀看紀錄片《航拍中國·青海篇》后，紛紛寫下承諾：“學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)家鄉(xiāng)”“守護民族團結(jié)，助力祖國復(fù)興”。班會通過“理論學(xué)習(xí)+視聽教學(xué)+實踐承諾”的多元形式，將愛黨、愛國、愛青海的情感具象化。一名學(xué)生在發(fā)言中說：“以前總覺得‘愛國’很大，現(xiàn)在明白，它就在我們每天的努力中。” 近日，在茫崖市實驗小學(xué)的勞動實踐基地里，一群“小農(nóng)夫”正在忙碌著：有的揮動鋤頭翻整土地，有的細心播撒種子，有的提著水壺澆灌……這是該校推進“五育融合”的特色場景。近年來，茫崖市實驗小學(xué)通過建成勞動教育基地，讓勞動課成為學(xué)生成長的必修課。在勞動課中，學(xué)生們不僅掌握了農(nóng)耕技能，更體會到“一粥一飯來之不易”的真諦。 茫崖市冷湖鎮(zhèn)依托豐富的天文資源，在冷湖鎮(zhèn)教學(xué)點創(chuàng)新開發(fā)《校本天文科普課程》，帶領(lǐng)學(xué)生觀測星空、制作模型，將科學(xué)探索與勞動實踐相結(jié)合。 茫崖市未成年人思想道德建設(shè)的實踐，既立足本土特色，又緊扣時代脈搏?！敖逃母救蝿?wù)是立德樹人。我們將繼續(xù)用好本土資源，讓每一個孩子都能成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)男聲r代青年?！泵Ｑ率薪逃窒嚓P(guān)負責(zé)人表示。 |
